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紅色藝術(shù)育人、 思政教學(xué)、

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廣州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院-紅色藝術(shù)育人思政教學(xué)研究中心

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紅 色 藝 術(shù) 育 人 思 政 教 學(xué) 研 究 中 心 聯(lián) 系 電 話 ： 0 2 0 3 9 3 6 6 7 1 3 超 市 貨 架 、 各 種 展 架 、 倉 儲 貨 架 等 生 產(chǎn) 銷 售 商 可 根 據(jù) 客 戶 不 同 的 需 要 ， 進 行 個 性 化 設(shè) 計 制 造 網(wǎng) 站 首 頁 中 心 概 況 新 聞 動 態(tài) 喜 報 / 快 訊 輕 騎 兵 系 列 活 動 進 校 園 系 列 活 動 校 地 聯(lián) 合 系 列 活 動 美 育 浸 潤 課 題 研 究 專 題 思 政 作 品 課 程 思 政 立 項 紅 旅 設(shè) 計 大 賽 大 賽 介 紹 大 賽 動 態(tài) 下 載 專 區(qū) 大 賽 作 品 展 示 聯(lián) 系 我 們 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 | 紅 色 藝 術(shù) 育 人 思 政 教 學(xué) 研 究 中 心 請 填 寫 此 字 段 在 線 留 言 聯(lián) 系 我 們 中 心 概 況 A B O U T U S 中 心 概 況 為 深 入 貫 徹 落 實 習(xí) 近 平 總 書 記 關(guān) 于 教 育 的 重 要 論 述 和 全 國 教 育 大 會 精 神 ， 貫 徹 落 實 中 共 中 央 辦 公 廳 、 國 務(wù) 院 辦 公 廳 《 關(guān) 于 深 化 新 時 代 學(xué) 校 思 想 政 治 理 論 課 改 革 創(chuàng) 新 的 若 干 意 見 》 ， 把 思 想 政 治 教 育 貫 穿 人 才 培 養(yǎng) 體 系 ， 全 面 推 進 高 校 課 程 思 政 建 設(shè) ， 發(fā) 揮 好 每 門 課 程 的 育 人 作 用 ， 提 高 高 校 人 才 培 養(yǎng) 質(zhì) 量 ， 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 在 2 0 2 3 年 6 月 成 立 學(xué) 院 課 程 思 政 教 學(xué) 中 心 ， 將 課 程 思 政 建 設(shè) 作 為 全 面 落 實 立 德 樹 人 根 本 任 務(wù) ， 促 進 學(xué) 生 “ 專 業(yè) 成 才 、 精 神 成 人 ” 的 重 要 抓 手 ， 系 統(tǒng) 推 進 課 程 思 政 建 設(shè) ， 緊 緊 抓 住 教 師 隊 伍 “ 主 力 軍 ” 、 課 程 思 政 建 設(shè) “ 主 戰(zhàn) 場 ” 、 課 堂 教 學(xué) “ 主 渠 道 ” ， 大 膽 嘗 試 實 踐 探 索 ， 建 立 了 極 具 美 術(shù) 專 業(yè) 特 色 的 “ 四 體 八 面 ” 鏡 像 貫 穿 的 思 政 路 徑 。 了 解 更 多 + 歷 史 悠 久 深 厚 歷 史 根 源 ， 孕 育 藝 術(shù) 精 英 。 頂 尖 學(xué) 科 學(xué) 科 頂 尖 排 名 ， 專 業(yè) 實 力 卓 越 。 師 資 雄 厚 博 士 碩 士 聚 集 ， 高 水 平 教 學(xué) 團 隊 。 創(chuàng) 新 先 鋒 創(chuàng) 新 教 育 引 領(lǐng) ， 競 賽 成 果 顯 著 。 新 聞 動 態(tài) 新 聞 動 態(tài) N E W S C E N T E R 喜 報 / 快 訊 輕 騎 兵 系 列 活 動 進 校 園 系 列 活 動 校 地 聯(lián) 合 系 列 活 動 美 育 浸 潤 回 顧 | 多 向 奔 赴 ， 攜 手 同 行 ， 譜 寫 合 作 共 贏 新 篇 章 — — 廣 東 革 命 歷 史 博 物 館 2 0 2 4 年 度 合 作 共 建 交 流 分 享 會 順 利 舉 行 2 0 2 4 1 2 2 6 2 2 : 4 9 : 1 2 2 0 2 4 1 2 2 6 2 2 : 4 9 : 1 2 回 顧 | 多 向 奔 赴 ， 攜 手 同 行 ， 譜 寫 合 作 共 贏 新 篇 章 — — 廣 東 革 命 歷 史 博 物 館 2 0 2 4 年 度 合 作 共 建 交 流 分 享 會 順 利 舉 行 2 0 2 4 0 5 0 1 1 3 : 4 6 : 3 4 2 0 2 4 五 四 青 年 文 化 周 ， “ 藝 美 青 春 ” 藝 術(shù) 展 演 活 動 精 彩 上 演 廣 州 — — 2 0 2 4 年 5 月 1 日 上 午 ， 團 一 大 紀 念 館 前 的 團 一 大 廣 場 上 ， 一 場 別 開 生 面 的 “ 藝 美 青 春 — — 藝 術(shù) 快 閃 活 · · · 2 0 2 4 0 4 1 8 1 4 : 0 5 : 5 8 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 與 南 沙 區(qū) 鐵 英 學(xué) 校 課 程 思 政 教 學(xué) 實 踐 基 地 簽 約 掛 牌 儀 式 ? 4 月 1 8 日 ， 為 了 推 進 廣 東 省 教 育 廳 大 中 小 學(xué) 思 政 資 源 一 體 化 進 程 ， 我 院 與 南 沙 區(qū) 鐵 英 學(xué) 校 課 程 思 政 教 學(xué) 實 踐 基 · · · 2 0 2 4 0 3 0 1 1 4 : 0 9 : 2 5 學(xué) 院 黨 委 和 廣 州 市 南 沙 區(qū) 鐵 英 學(xué) 校 開 展 黨 建 交 流 ? 2 0 2 4 年 3 月 1 日 下 午 ， 學(xué) 院 黨 委 書 記 孫 凌 、 副 書 記 羅 兵 、 副 院 長 羅 潔 教 授 、 美 術(shù) 系 主 任 、 支 部 書 記 許 洪 林 教 · · · 2 0 2 3 1 2 0 1 1 4 : 0 0 : 4 1 廣 大 數(shù) 媒 學(xué) 術(shù) 講 座 ｜ 詩 意 動 畫 + 紅 色 思 政 數(shù) 字 媒 體 時 代 誰 能 說 清 楚 A I 的 挑 戰(zhàn) ？ 2 0 2 3 1 1 1 3 1 1 : 3 6 : 5 3 “ 粵 港 澳 大 灣 區(qū) 文 化 遺 產(chǎn) 與 家 國 情 懷 教 育 研 習(xí) 活 動 ” 為 全 面 貫 徹 習(xí) 近 平 新 時 代 中 國 特 色 社 會 主 義 思 想 和 黨 的 精 神 ， 積 極 落 實 黨 中 央 、 國 務(wù) 院 批 準 的 《 粵 港 澳 大 灣 區(qū) 發(fā) 展 · · · 2 0 2 3 0 4 3 0 1 3 : 4 9 : 1 2 2 0 2 2 課 程 思 政 工 作 匯 總 聯(lián) 合 音 樂 舞 蹈 學(xué) 院 和 體 育 學(xué) 院 ， 依 托 廣 東 省 革 命 歷 史 博 物 館 、 關(guān) 山 月 藝 術(shù) 教 育 基 地 等 6 個 校 級 基 地 ， 共 同 建 立 廣 東 · · · 廣 州 啟 動 “ 紅 色 文 化 輕 騎 兵 之 追 尋 革 命 足 跡 ” 活 動 2 0 2 1 0 3 2 6 1 7 : 4 0 : 1 5 3 月 2 6 日 ， “ 紅 色 文 化 輕 騎 兵 之 追 尋 革 命 足 跡 ” 活 動 在 廣 州 起 義 紀 念 館 啟 動 。 本 次 活 動 將 持 續(xù) 至 4 月 2 8 日 ， 以 · · · 2 0 2 1 0 3 2 6 1 7 : 4 0 : 1 5 廣 州 啟 動 “ 紅 色 文 化 輕 騎 兵 之 追 尋 革 命 足 跡 ” 活 動 3 月 2 6 日 ， “ 紅 色 文 化 輕 騎 兵 之 追 尋 革 命 足 跡 ” 活 動 在 廣 州 起 義 紀 念 館 啟 動 。 本 次 活 動 將 持 續(xù) 至 4 月 2 8 日 ， 以 · · · 課 程 思 政 成 果 “ 紅 色 基 因 進 課 程 ， 協(xié) 同 教 育 進 小 學(xué) ” 節(jié) 目 演 出 圓 滿 結(jié) 束 2 0 2 3 0 5 0 8 1 9 : 5 1 : 5 8 為 繼 承 和 發(fā) 揚 “ 五 四 ” 精 神 ， 傳 播 廣 大 青 年 良 好 的 精 神 風(fēng) 貌 ， 2 0 2 3 年 5 月 4 日 星 期 四 ， 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) · · · 2 0 2 3 0 5 0 8 1 9 : 5 1 : 5 8 課 程 思 政 成 果 “ 紅 色 基 因 進 課 程 ， 協(xié) 同 教 育 進 小 學(xué) ” 節(jié) 目 演 出 圓 滿 結(jié) 束 為 繼 承 和 發(fā) 揚 “ 五 四 ” 精 神 ， 傳 播 廣 大 青 年 良 好 的 精 神 風(fēng) 貌 ， 2 0 2 3 年 5 月 4 日 星 期 四 ， 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) · · · 2 0 2 2 0 9 0 7 2 2 : 1 9 : 5 4 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 “ 博 · 學(xué) 堂 之 思 政 第 一 課 ” 活 動 圓 滿 結(jié) 束 金 秋 九 月 ， 新 學(xué) 期 伊 始 ， 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 師 生 應(yīng) 邀 于 2 0 2 2 年 9 月 1 日 走 入 廣 州 市 荔 灣 區(qū) 西 關(guān) 實 驗 小 學(xué) · · · 2 0 2 2 0 9 0 2 0 0 : 0 0 : 0 0 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 “ 博 · 學(xué) 堂 之 思 政 第 一 課 ” 活 動 圓 滿 結(jié) 束 2 0 2 3 年 4 月 2 5 日 星 期 二 ， 廣 州 大 學(xué) 美 術(shù) 與 設(shè) 計 學(xué) 院 師 生 應(yīng) 邀 在 廣 州 市 荔 灣 區(qū) 西 關(guān) 實 驗 小 學(xué) 開 展 一 堂 生 動 有 趣 · · · 美 育 浸 潤 | 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 拼 搏 吧 ， 田 墘 少 年 ！ ” 田 墘 中 心 小 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 2 0 2 4 0 5 3 0 1 6 : 1 8 : 4 2 本 次 美 術(shù) 教 學(xué) 組 成 員 主 要 負 責 日 常 的 教 學(xué) 課 程 和 完 成 兩 個 視 頻 創(chuàng) 作 ， 希 望 可 以 對 田 墘 中 心 小 學(xué) 日 常 美 育 課 程 教 學(xué) 和 · · · 2 0 2 4 0 5 3 0 1 6 : 1 8 : 4 2 美 育 浸 潤 | 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 拼 搏 吧 ， 田 墘 少 年 ！ ” 田 墘 中 心 小 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 本 次 美 術(shù) 教 學(xué) 組 成 員 主 要 負 責 日 常 的 教 學(xué) 課 程 和 完 成 兩 個 視 頻 創(chuàng) 作 ， 希 望 可 以 對 田 墘 中 心 小 學(xué) 日 常 美 育 課 程 教 學(xué) 和 · · · 2 0 2 4 0 5 3 0 1 6 : 0 3 : 5 8 美 育 浸 潤 | 廣 州 大 學(xué) 美 育 浸 潤 行 動 計 劃 教 研 團 隊 “ 閱 美 悅 美 · 美 美 與 共 ” 田 野 調(diào) 查 組 成 果 匯 報 閱 美 悅 美 · 美 美 與 共 — — 探 索 地 方 美 育 課 程 資 源 轉(zhuǎn) 化 新 范 式 2 0 2 4 0 5 3 0 1 5 : 4 2 : 0 2 美 育 浸 潤 | 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 塑 · 粵 東 紅 ” 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 鹽 町 頭 小 學(xué) 是 一 所 十 分 重 視 學(xué) 生 藝 術(shù) 素 養(yǎng) 培 養(yǎng) 、 優(yōu) 秀 傳 統(tǒng) 文 化 傳 承 和 生 態(tài) 環(huán) 保 理 念 建 立 的 學(xué) 校 。 為 了 進 一 步 豐 富 校 · · · 2 0 2 4 0 5 3 0 1 5 : 2 3 : 5 6 美 育 浸 潤 | 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 海 豐 麒 麟 舞 ” 海 城 鎮(zhèn) 第 三 中 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 海 豐 麒 麟 舞 ” 海 城 鎮(zhèn) 第 三 中 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 2 0 2 4 0 5 3 0 1 4 : 2 9 : 0 8 美 育 浸 潤 | 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 甲 子 英 歌 舞 ” 榮 山 小 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 之 — — “ 甲 子 英 歌 舞 ” 榮 山 小 學(xué) 大 單 元 教 學(xué) 設(shè) 計 2 0 2 4 0 5 3 0 1 4 : 1 4 : 4 7 美 育 浸 潤 | 廣 州 大 學(xué) 美 育 浸 潤 行 動 計 劃 教 研 團 隊 赴 汕 尾 市 開 展 課 程 教 學(xué) 實 踐 活 動 為 深 入 貫 徹 中 共 中 央 辦 公 廳 、 國 務(wù) 院 辦 公 廳 《 關(guān) 于 全 面 加 強 和 改 進 新 時 代 學(xué) 校 美 育 工 作 的 意 見 》 《 教 育 部 辦 公 廳 關(guān) · · · 2 0 2 3 0 7 2 8 1 6 : 5 1 : 5 8 暑 期 夏 令 營 成 果 | “ 潤 澤 心 靈 、 以 文 化 人 ” 校 園 環(huán) 境 改 造 策 劃 案 “ 潤 澤 心 靈 、 以 文 化 人 ” 校 園 環(huán) 境 改 造 策 劃 案 2 0 2 3 0 7 2 8 1 6 : 3 9 : 4 6 暑 期 夏 令 營 成 果 | “ 粵 東 紅 ” · 尋 找 海 豐 之 美 廣 州 大 學(xué) 汕 尾 市 美 育 浸 潤 行 動 計 劃 “ 鄉(xiāng) 遇 ” 實 踐 團 調(diào) 研 一 組 校 園 環(huán) 境 改 造 策 劃 案 “ 粵 東 紅 ” 尋 找 海 豐 之 美 2 0 2 3 0 7 2 8 1 6 : 2 3 : 1 5 暑 期 夏 令 營 成 果 | “ 非 遺 文 化 潤 童 心 ， 皮 影 課 程 入 校 園 ” 課 程 設(shè) 計 “ 非 遺 文 化 潤 童 心 ， 皮 影 課 程 入 校 園 ” 課 程 設(shè) 計 2 0 2 3 0 7 1 3 1 7 : 0 7 : 1 8 廣 州 大 學(xué) — — 汕 尾 市 美 育 浸 潤 行 動 計 劃 “ 鄉(xiāng) 遇 ” 暑 期 美 育 夏 令 營 系 列 活 動 之 美 育 浸 潤 活 動 展 覽 暨 美 育 暑 期 夏 令 營 結(jié) 營 儀 式 2 0 2 3 年 7 月 8 日 上 午 ， 廣 州 大 學(xué) 汕 尾 市 美 育 浸 潤 行 動 計 劃 暑 期 美 育 夏 令 營 系 列 活 動 圓 滿 結(jié) 束 。 本 次 夏 令 營 活 · · · 常 見 問 題 紅 旅 設(shè) 計 大 賽 紅 旅 設(shè) 計 大 賽 紅 旅 設(shè) 計 大 賽 廣 東 省 青 少 年 紅 色 旅 游 產(chǎn) 品 宣 傳 設(shè) 計 大 賽 獲 獎 名 單 公 示 紅 旅 設(shè) 計 大 賽 報 名 表 “ 紅 色 鄉(xiāng) 村 綠 美 發(fā) 展 ” 廣 東 省 青 少 年 紅 色 旅 游 產(chǎn) 品 宣 傳 設(shè) 計 大 賽 征 稿 啟 示 “ 紅 色 文 化 輕 騎 兵 2 0 2 4 各 站 點 簡 介 2 0 2 4 輕 騎 兵 各 站 點 照 片 產(chǎn) 品 展 示 四 產(chǎn) 品 展 示 三 作 品 展 示 二 作 品 展 示 一 查 看 更 多 + 大 賽 作 品 展 示 大 賽 作 品 展 示 W O R K S 視 覺 傳 達 設(shè) 計 環(huán) 境 及 城 鄉(xiāng) 設(shè) 計 產(chǎn) 品 設(shè) 計 數(shù) 字 媒 體 藝 術(shù) 先 鋒 藝 術(shù) 設(shè) 計 其 他 分 類 m o r e > > 產(chǎn) 品 展 示 四 m o r e > > 產(chǎn) 品 展 示 三 m o r e > > 作 品 展 示 二 m o r e > > 作 品 展 示 一 查 看 更 多 + 我 們 可 提 供 個 性 化 定 制 設(shè) 計 并 可 根 據(jù) 客 戶 不 同 的 需 要 設(shè) 計 、 制 作 各 種 款 式 或 特 殊 規(guī) 格 的 貨 架 、 展 架 需 求 溝 通 C O M M U N I C A T I O N 現(xiàn) 場 勘 測 S I T E S U R V E Y 專 業(yè) 設(shè) 計 D E S I G N 配 送 安 裝 I N S T A L L A T I O N 在 線 咨 詢 我 公 司 擁 有 眾 多 的 穩(wěn) 定 客 戶 和 友 好 的 合 作 伙 伴 全 國 咨 詢 熱 線 ： 在 線 咨 詢 選 擇 我 們 的 理 由 可 根 據(jù) 客 戶 不 同 的 需 要 ， 進 行 個 性 化 設(shè) 計 制 造 種 類 齊 全 ， 應(yīng) 用 廣 泛 公 司 從 事 貨 架 行 業(yè) 多 年 ， 擁 有 各 類 貨 架 產(chǎn) 品 ， 可 滿 足 客 戶 的 各 種 需 求 ， 還 可 根 據(jù) 客 戶 需 求 進 行 個 性 化 定 制 。 立 即 咨 詢 專 業(yè) 團 隊 ， 質(zhì) 量 保 障 有 一 支 專 業(yè) 的 施 工 安 裝 服 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