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常 州 工 學 院 舊 版 回 顧 個 人 門 戶 平 臺 辦 公 系 統 郵 件 系 統 教 務 系 統 E N 導 航 首 頁 學 校 概 況 學 校 簡 介 歷 史 沿 革 學 校 領 導 學 科 專 業(yè) 校 園 文 化 院 系 部 門 教 學 機 構 綜 合 管 理 機 構 群 團 組 織 教 學 輔 助 機 構 人 才 培 養(yǎng) 教 學 管 理 教 學 評 估 研 究 生 教 育 教 學 質 量 報 告 學 生 事 務 信 息 化 建 設 與 管 理 中 心 實 驗 室 管 理 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 教 育 繼 續(xù) 教 育 科 學 研 究 科 研 管 理 學 科 建 設 科 研 平 臺 科 研 機 構 產 教 融 合 協 同 創(chuàng) 新 高 教 研 究 學 術 期 刊 合 作 交 流 師 資 隊 伍 教 師 名 錄 人 才 招 聘 招 生 就 業(yè) 招 生 網 就 業(yè) 網 民 航 招 飛 校 園 風 光 信 息 公 開 探 索 C I T 學 生 教 工 校 友 導 航 首 頁 學 校 概 況 學 校 簡 介 歷 史 沿 革 學 校 領 導 學 科 專 業(yè) 校 園 文 化 院 系 部 門 教 學 機 構 綜 合 管 理 機 構 群 團 組 織 教 學 輔 助 機 構 人 才 培 養(yǎng) 教 學 管 理 教 學 評 估 研 究 生 教 育 教 學 質 量 報 告 學 生 事 務 信 息 化 建 設 與 管 理 中 心 實 驗 室 管 理 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 教 育 繼 續(xù) 教 育 科 學 研 究 科 研 管 理 學 科 建 設 科 研 平 臺 科 研 機 構 產 教 融 合 協 同 創(chuàng) 新 高 教 研 究 學 術 期 刊 合 作 交 流 師 資 隊 伍 教 師 名 錄 人 才 招 聘 招 生 就 業(yè) 招 生 網 就 業(yè) 網 民 航 招 飛 校 園 風 光 信 息 公 開 N E W S 學 校 要 聞 更 多 我 校 召 開 學 期 工 作 總 結 會 議 1 月 1 4 日 下 午 ， 我 校 召 開 學 期 工 作 總 結 會 ， 校 黨 委 書 記 湯 正 華 主 持 。 會 議 全 面 回 顧 2 0 2 4 年 各 項 工 作 開 展 情 況 ， 總 結 經 驗 、 剖 析 不 足 ， 為 2 0 2 5 年 工 作 謀 局 定 向 。 全 體 校 領 導 、 各 部 門 及 二 級 學 院 、 體 育 教 學 部 黨 政 負 責 人 參 會 。 校 黨 委 副 書 記 、 校 長 張 兵 充 分 肯 定 了 全 體 師 生 在 2 0 2 4 年 取 得 的 優(yōu) 異 成 績 ， 特 別 是 學 校 成 功 升 格 為 碩 士 學 位 授 予 單 位 ， 遼 河 路 新 校 區(qū) 高 質 量 建 成 并 順 利 投 用 ， 推 動 學 校 事 業(yè) 發(fā) 展 進 入 一 個 全 新 的 領 域 。 他 表 示 ， 上 述 成 績 的 取 得 ， 既 是 全 體 常 工 人 的 榮 光 ， 更 是 學 校 黨 委 帶 領 全 體 黨 員 干 部 尤 其 是 二 級 單 位 黨 政 負 責 人 拼 搏 奮 進 的 成 果 。 張 兵 指 出 ， 2 0 2 5 年 至 關 重 要 ， 是 直 面 挑 戰(zhàn) 、 深 入 思 索 應 對 之 策 的 關 鍵 年 份 。 在 人 才 培 養(yǎng) 上 ， 聚 焦 人 才 自 主 培 養(yǎng) 體 系 的 效 能 發(fā) 揮 ， 在 本 科 專 業(yè) 內 涵 構 建 、 研 究 生 培 育 等 環(huán) 節(jié) 持 續(xù) 發(fā) 力 ； 科 研 與 社 會 服 務 領 域 ， 鞏 固 國 家 自 然 科 學 基 金 、 社 科 基 金 項 目 優(yōu) 勢 ， 力 求 省 級 政 府 科 技 成 果 獎 申 報 有 所 突 破 ； 學 科 建 設 層 面 ， 強 化 學 科 平 臺 搭 建 ， 推 進 新 增 碩 士 學 位 授 權 點 培 育 ； 在 國 際 化 辦 學 方 面 ， 應 在 提 高 學 院 帶 動 其 他 專 業(yè) 人 才 培 養(yǎng) 質 量 上 下 功 夫 ； 在 校 園 建 設 方 面 ， 提 升 綜 合 治 理 成 效 ， 拓 展 資 源 ， 高 標 準 高 質 量 建 成 文 索 樓 ， 繼 續(xù) 做 好 年 度 “ 我 為 師 生 辦 事 項 ” 項 目 。 他 強 調 ， 假 期 將 至 ， 各 凝 心 聚 力 乘 勢 而 上 錨 定 目 標 爭 先 進 位 我 校 召 開 五 屆 六 次 教 職 工 暨 工 會 會 員 代 表 大 會 歲 序 更 替 ， 華 章 新 啟 。 1 月 1 4 日 下 午 ， 我 校 召 開 五 屆 六 次 教 職 工 暨 工 會 會 員 代 表 大 會 。 全 體 校 領 導 ， 教 職 工 、 工 會 會 員 正 式 代 表 和 列 席 代 表 1 6 0 余 人 匯 聚 一 堂 ， 聽 取 審 議 并 通 過 校 長 張 兵 所 作 的 2 0 2 4 年 學 校 行 政 工 作 報 告 和 財 務 決 算 報 告 、 提 案 處 理 和 工 會 經 費 審 查 情 況 報 告 、 工 會 工 作 報 告 、 大 會 決 議 ， 進 行 分 組 討 論 ， 總 結 過 去 、 凝 聚 共 識 、 展 望 未 來 ， 共 商 學 校 改 革 發(fā) 展 大 計 。 校 黨 委 書 記 湯 正 華 作 總 結 講 話 。 副 校 長 干 方 群 主 持 會 議 。 會 議 在 莊 嚴 的 國 歌 聲 中 開 幕 。 隨 后 ， 張 兵 作 2 0 2 4 年 學 校 行 政 工 作 報 告 。 他 指 出 ， 2 0 2 4 年 是 學 校 改 革 發(fā) 展 歷 史 上 極 其 重 要 、 極 不 平 凡 的 一 年 。 學 校 堅 持 以 習 近 平 新 時 代 中 國 特 色 社 會 主 義 思 想 為 指 引 ， 深 入 學 習 貫 徹 黨 的 二 十 大 、 黨 的 二 十 屆 三 中 全 會 和 全 國 教 育 大 會 精 神 ， 全 面 落 實 立 德 樹 人 根 本 任 務 ， 著 力 加 強 內 涵 建 設 ， 圓 滿 完 成 “ 關 愛 師 生 提 級 年 ” 各 項 目 標 任 務 ， 特 色 鮮 明 的 一 流 應 用 型 地 方 大 學 建 設 邁 出 堅 實 步 伐 。 從 聚 焦 學 科 建 設 ， 辦 學 層 次 實 現 歷 史 跨 越 ； 聚 焦 長 遠 發(fā) 展 ， 辦 學 規(guī) 模 條 件 全 面 提 升 ； 聚 焦 立 德 樹 人 ， 人 才 培 養(yǎng) 質 量 持 續(xù) 向 好 ； 聚 焦 創(chuàng) 新 驅 動 ， 科 學 研 究 實 力 穩(wěn) 步 提 升 ； 聚 焦 師 德 師 風 ， 師 資 隊 伍 水 平 不 斷 提 高 ； 聚 焦 以 生 為 本 ， 學 生 教 育 管 理 成 效 明 顯 ； 聚 焦 校 地 融 合 ， 社 會 服 務 能 常 州 工 學 院 “ 2 0 2 4 年 度 十 件 大 事 ” 時 光 奔 涌 向 前 ， 奮 斗 永 不 停 歇 。 2 0 2 4 年 ， 是 學 校 改 革 發(fā) 展 歷 程 中 極 其 重 要 、 極 不 平 凡 的 一 年 ， 是 滿 載 收 獲 、 令 人 難 忘 的 一 年 ， 也 是 實 現 “ 十 四 五 ” 規(guī) 劃 目 標 的 關 鍵 一 年 。 這 一 年 ， 全 體 常 工 人 在 習 近 平 新 時 代 中 國 特 色 社 會 主 義 思 想 的 指 引 下 ， 凝 心 聚 力 、 攻 堅 克 難 、 奮 楫 篤 行 ， 用 行 動 書 寫 常 工 擔 當 、 用 實 干 彰 顯 常 工 精 神 、 用 汗 水 收 獲 常 工 希 望 、 用 服 務 展 現 常 工 情 懷 。 扎 實 開 展 黨 紀 學 習 教 育 ， 黨 建 領 航 賦 能 高 質 量 發(fā) 展 學 校 黨 委 堅 持 以 習 近 平 新 時 代 中 國 特 色 社 會 主 義 思 想 和 黨 的 二 十 大 精 神 為 指 導 ， 深 入 貫 徹 落 實 黨 的 二 十 屆 三 中 全 會 和 全 國 教 育 大 會 精 神 ， 扎 實 開 展 黨 紀 學 習 教 育 。 堅 持 立 德 樹 人 根 本 任 務 ， 科 學 謀 劃 高 質 量 發(fā) 展 ， 有 效 提 增 基 層 黨 組 織 功 能 與 活 力 。 今 年 ， 學 校 新 增 省 級 樣 板 支 部 培 育 創(chuàng) 建 單 位 4 個 、 全 省 高 校 “ 雙 帶 頭 人 ” 教 師 黨 支 部 書 記 “ 強 國 行 ” 專 項 行 動 團 隊 2 個 、 江 蘇 省 高 校 最 佳 黨 日 活 動 優(yōu) 勝 獎 2 項 。 縱 深 推 進 全 面 從 嚴 治 黨 ， 黨 的 建 設 與 事 業(yè) 發(fā) 展 “ 一 融 雙 高 ” 建 設 成 效 明 顯 ， 學 校 服 務 常 州 經 濟 社 會 發(fā) 展 的 辦 學 舉 措 和 成 效 獲 得 省 委 常 委 、 省 委 宣 傳 部 部 長 、 省 委 教 育 工 作 領 導 小 組 組 長 徐 纓 同 志 的 充 分 肯 定 并 批 轉 教 育 廳 宣 傳 推 廣 。 獲 批 碩 士 學 位 授 予 單 位 ， 辦 學 層 次 實 現 跨 越 經 過 幾 代 常 工 人 的 接 續(xù) 奮 斗 ， 今 年 9 月 ， 經 國 凝 心 聚 力 抓 落 實 砥 礪 前 行 促 發(fā) 展 我 校 召 開 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 動 員 大 會 1 2 月 3 1 日 下 午 ， 我 校 召 開 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 動 員 大 會 ， 全 面 部 署 審 核 評 估 相 關 工 作 ， 進 一 步 凝 心 聚 力 抓 落 實 、 砥 礪 前 行 促 發(fā) 展 ， 全 面 提 高 本 科 人 才 自 主 培 養(yǎng) 質 量 。 校 長 張 兵 作 題 為 《 凝 心 聚 力 抓 落 實 砥 礪 前 行 促 發(fā) 展 以 審 核 評 估 為 契 機 ， 加 快 建 設 特 色 鮮 明 的 一 流 應 用 型 地 方 大 學 》 的 動 員 報 告 。 他 指 出 ， 新 一 輪 審 核 評 估 是 對 學 校 本 科 教 育 教 學 工 作 的 一 次 全 面 總 結 、 審 視 和 診 斷 ， 對 全 面 深 化 本 科 教 育 教 學 改 革 、 提 高 人 才 培 養(yǎng) 質 量 具 有 十 分 重 要 的 意 義 。 他 強 調 ， 一 要 提 高 認 識 ， 深 刻 理 解 審 核 評 估 是 落 實 立 德 樹 人 、 深 化 教 育 教 學 改 革 的 重 要 舉 措 ， 是 加 強 質 量 建 設 、 推 進 學 校 內 涵 式 發(fā) 展 的 內 在 需 求 ， 是 展 現 學 校 風 采 、 擴 大 學 校 社 會 聲 譽 的 必 然 要 求 。 二 要 全 面 學 習 ， 精 準 把 握 審 核 評 估 的 精 髓 要 義 。 深 入 、 準 確 、 精 準 把 握 新 一 輪 審 核 評 估 的 新 變 化 、 工 作 重 點 和 指 標 內 涵 。 三 要 加 強 領 導 ， 全 面 推 進 審 核 評 估 各 項 目 標 任 務 落 實 落 細 。 要 高 度 重 視 ， 力 爭 成 績 優(yōu) 異 ； 要 履 行 職 責 ， 確 保 工 作 落 實 ； 要 廣 泛 宣 傳 ， 激 發(fā) 師 生 熱 情 ； 要 通 力 協 作 ， 強 化 全 局 意 識 ； 要 明 確 責 任 ， 實 施 問 責 機 制 。 校 黨 委 書 記 湯 正 華 就 做 好 評 建 工 作 強 調 ： 一 是 選 準 “ 標 尺 ” ， 吃 透 辦 學 定 位 ， 凝 練 辦 學 目 標 。 要 了 解 學 校 的 優(yōu) 勢 不 足 ， 找 準 位 置 ， 確 定 改 進 和 發(fā) 展 的 方 向 ， 2 0 2 5 年 新 年 賀 詞 2 0 2 5 年 新 年 賀 詞 我 校 與 常 州 地 鐵 集 團 有 限 公 司 開 啟 戰(zhàn) 略 合 作 新 篇 章 我 校 召 開 2 0 2 5 年 度 國 家 自 然 科 學 基 金 項 目 申 請 啟 動 會 我 校 召 開 學 期 工 作 總 結 會 議 凝 心 聚 力 乘 勢 而 上 錨 定 目 標 爭 先 進 位 我 校 召 開 五 屆 六 次 教 職 工 暨 工 會 會 員 代 表 大 會 我 校 舉 行 校 黨 委 理 論 學 習 中 心 組 民 主 生 活 會 前 專 題 集 中 學 習 常 州 工 學 院 “ 2 0 2 4 年 度 十 件 大 事 ” 我 校 開 展 冬 季 安 全 檢 查 A N N O U N C E M E N T 通 知 公 告 更 多 2 0 2 5 0 1 1 6 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 學 院 關 于 組 織 參 加 “ 新 大 陸 杯 ” 2 0 2 5 年 江 蘇 省 大 學 生 計 算 機 設 計 大 賽 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 4 科 技 處 關 于 2 0 2 5 年 度 國 家 自 然 科 學 基 金 項 目 申 請 與 結 題 等 有 關 事 項 的 通 告 2 0 2 5 0 1 1 3 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 學 院 關 于 開 展 “ 新 工 科 ” 科 創(chuàng) 學 院 項 目 制 課 程 教 學 團 隊 遴 選 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 1 后 勤 管 理 處 關 于 衛(wèi) 生 所 進 行 藥 品 盤 點 和 醫(yī) 保 系 統 維 護 升 級 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 學 院 關 于 開 展 “ 新 工 科 ” 科 創(chuàng) 學 院 校 內 招 生 選 拔 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3 國 有 資 產 管 理 處 關 于 報 送 2 0 2 5 年 度 資 產 采 購 計 劃 及 資 產 報 廢 處 置 計 劃 的 通 知 查 看 更 多 E V E N T S 校 園 經 緯 更 多 2 0 2 5 0 1 1 5 繼 續(xù) 教 育 學 院 新 北 區(qū) 市 場 監(jiān) 督 管 理 局 黨 務 工 作 者 培 訓 班 在 我 校 開 班 1 月 1 5 日 上 午 ， 強 基 賦 能 ， 聚 力 提 升 — — 新 北 區(qū) 市 場 監(jiān) 督 局 黨 務 工 作 者 培 訓 班 在 我 校 開 班 。 新 北 區(qū) 市 場 監(jiān) 督 管 理 局 黨 組 書 記 、 局 長 潘 永 沺 ， 黨 組 副 書 記 、 副 局 長 陳 曉 ， 我 校 繼 續(xù) 教 育 學 院 院 長 金 衛(wèi) 東 出 席 現 場 ， 副 院 長 印 富 貴 主 持 開 班 典 禮 。 來 自 全 區(qū) 的 5 1 名 黨 組 織 書 記 、 黨 務 工 作 者 參 加 開 班 典 禮 。 金 衛(wèi) 東 在 致 辭 中 對 全 體 學 員 的 到 來 表 示 歡 迎 ， 對 新 北 區(qū) 市 場 監(jiān) 督 管 理 局 的 支 持 和 信 任 表 示 感 謝 。 他 簡 要 介 紹 了 我 校 以 及 學 校 繼 續(xù) 教 育 的 基 本 情 況 ， 希 望 各 位 學 員 沉 下 心 來 ， 堅 守 初 心 ， 遵 守 紀 律 ， 認 真 學 習 ， 取 得 良 好 學 習 效 果 。 潘 永 沺 作 開 班 動 員 。 他 就 做 好 黨 建 工 作 和 辦 好 本 期 培 訓 ， 提 出 四 點 要 求 ： 一 要 強 化 政 治 擔 當 ， 錨 準 角 色 定 位 ， 希 望 通 過 這 次 培 訓 重 視 黨 建 工 作 ， 增 強 干 事 能 力 ； 二 要 強 化 使 命 擔 當 ， 夯 實 基 層 基 礎 ， 以 補 短 板 、 強 弱 項 ， 提 升 黨 組 織 的 組 織 力 和 戰(zhàn) 斗 力 ； 三 要 強 化 時 代 擔 當 ， 服 務 中 心 大 局 ， 積 極 探 索 黨 建 工 作 與 業(yè) 務 工 作 有 效 融 合 ； 四 要 強 化 青 年 擔 當 ， 改 進 工 作 效 率 ， 加 強 政 治 引 領 上 有 更 大 提 升 。 本 期 培 訓 為 期 三 天 ， 由 新 北 區(qū) 市 場 監(jiān) 督 管 理 局 主 辦 ， 我 校 繼 續(xù) 教 育 學 院 承 辦 。 培 訓 采 取 集 中 授 課 、 現 場 教 學 的 形 式 進 行 。 聘 請 了 省 級 機 關 工 委 、 市 委 黨 校 以 及 我 校 的 專 家 、 教 授 授 課 。 課 程 內 容 涉 及 黨 的 二 十 屆 三 中 全 會 精 神 宣 2 0 2 5 0 1 1 5 校 工 會 慰 問 土 木 建 筑 工 程 學 院 困 難 教 職 工 2 0 2 5 0 1 1 5 師 范 學 院 開 展 “ 弘 揚 教 育 家 精 神 黨 建 共 建 促 發(fā) 展 ” 主 題 黨 日 活 動 2 0 2 5 0 1 1 5 黨 委 組 織 部 召 開 1 月 份 專 職 組 織 員 工 作 例 會 M E D I A 融 媒 之 窗 更 多 新 華 日 報 2 0 2 4 1 2 1 0 《 新 華 日 報 》 頭 版 ： 常 州 統 籌 推 進 教 育 科 技 人 才 體 制 機 制 一 體 化 改 革 產 教 雙 鏈 融 合 校 企 雙 向 賦 能 日 前 ， 常 州 高 新 區(qū) 與 常 州 工 學 院 就 校 地 融 合 、 低 空 經 濟 等 方 面 開 展 全 面 合 作 ， 包 括 高 素 質 人 才 培 養(yǎng) 、 高 層 次 平 臺 共 建 和 高 價 值 科 技 成 果 轉 化 ， 推 動 教 育 資 源 和 產 業(yè) 資 源 雙 向 賦 能 、 產 教 融 合 改 革 走 深 走 實 。 常 州 作 為 全 國 首 批 、 江 蘇 省 唯 一 的 國 家 產 教 融 合 試 點 城 市 、 基 礎 教 育 綜 合 改 革 實 驗 區(qū) ， 入 選 “ 科 創(chuàng) 中 國 ” 試 點 城 市 ， 走 出 了 一 條 教 育 助 力 城 市 蝶 變 和 產 業(yè) 轉 型 的 創(chuàng) 新 發(fā) 展 之 路 。 常 州 市 委 書 記 陳 金 虎 表 示 ， 常 州 統 籌 推 進 教 育 科 技 人 才 體 制 機 制 一 體 化 改 革 ， 讓 科 技 創(chuàng) 新 “ 關 鍵 變 量 ” 成 為 高 質 量 發(fā) 展 的 “ 最 大 增 量 ” ， 為 新 質 生 產 力 發(fā) 展 不 斷 注 入 人 才 動 能 。 產 教 深 融 ， 當 好 城 市 發(fā) 展 “ 強 引 擎 ” 創(chuàng) 設 極 具 低 空 經 濟 特 色 的 “ 航 空 與 飛 行 學 院 ” ， 組 建 “ 低 空 智 慧 載 運 技 術 ” 現 代 產 業(yè) 學 院 ， 發(fā) 布 《 常 州 工 學 院 服 務 區(qū) 域 低 空 經 濟 創(chuàng) 新 發(fā) 展 三 年 行 動 計 劃 （ 2 0 2 4 — 2 0 2 6 年 ） 》 ， 到 2 0 2 6 年 每 年 為 低 空 經 濟 產 業(yè) 穩(wěn) 定 輸 送 相 關 高 素 質 應 用 型 人 才 1 5 0 0 人 ， 與 白 鯨 航 線 （ 常 州 ） 科 技 有 限 公 司 等 5 家 企 業(yè) 簽 約 合 作 … … 常 州 工 學 院 在 低 空 經 濟 產 業(yè) 蓄 力 振 翼 ， 托 舉 常 州 在 新 賽 道 強 勢 起 飛 。 大 學 因 城 市 而 興 ， 城 市 因 大 學 而 盛 。 常 州 市 副 市 長 潘 冬 鈴 表 示 ， 深 化 校 地 合 作 ， 是 貫 徹 落 實 黨 的 二 十 屆 三 中 全 會 和 全 國 教 育 大 會 精 神 ， 推 動 教 育 科 技 人 才 一 體 化 中 國 教 育 報 常 州 工 學 院 深 化 產 教 融 合 ， 做 好 人 才 文 章 當 好 產 業(yè) 發(fā) 展 “ 小 棉 襖 ” 常 州 日 報 校 長 寄 語 新 年 點 亮 嶄 新 征 程 （ 常 州 工 學 院 院 長 張 兵 ） 中 國 教 育 報 常 州 工 學 院 計 算 機 信 息 工 程 學 院 黨 建 引 領 強 擔 當 提 質 創(chuàng) 優(yōu) 開 新 局 中 國 江 蘇 網 美 國 特 洛 伊 大 學 “ 青 年 攜 手 新 能 源 之 都 常 州 行 ” 冬 令 營 圓 滿 結 營 江 蘇 招 生 考 試 “ 研 途 有 愛 ， 助 力 學 子 ” 之 暖 心 慰 問 — — 江 蘇 護 航 研 考 在 行 動 E X A M P L E 身 邊 榜 樣 更 多 越 努 力 ， 越 幸 運 — — 2 0 2 4 年 國 家 獎 學 金 獲 得 者 事 跡 剪 影 今 年 ， 經 個 人 . . . 了 解 更 多 王 若 穎 ： 講 好 思 政 課 ， 點 燃 學 生 心 中 的 “ 火 種 ” “ 知 責 任 者 ， . . . 了 解 更 多 江 蘇 省 高 校 “ 雙 帶 頭 人 ” 教 師 黨 支 部 書 記 “ 強 國 行 ” 專 項 行 動 團 隊 ： 計 算 機 信 息 工 程 學 院 黨 委 物 聯 網 工 程 系 教 工 黨 支 部 計 算 機 信 息 工 . . . 了 解 更 多 R e s e a r c h 科 研 新 進 展 更 多 我 校 科 研 團 隊 在 工 程 制 造 T O P 期 刊 《 J o u r n a l o f M a n u f a c t u r i n g P r o c e s s e s 》 發(fā) 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 5 0 1 1 5 我 校 2 項 科 研 成 果 獲 浙 江 省 科 學 技 術 進 步 獎 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 2 項 科 研 成 果 獲 江 蘇 省 科 學 技 術 獎 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 教 師 在 《 P h y s i c s o f F l u i d s 》 發(fā) 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 4 1 2 0 2 A c a d e m i c 學 術 海 報 更 多 學 術 講 座 主 講 人 ： 郭 磊 時 間 ： 2 0 2 5 年 1 月 8 日 1 4 : 3 0 地 點 ： 玉 衡 樓 A 5 1 8 會 議 室 學 術 講 座 1 月 6 日 | 專 題 講 座 ： 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 專 題 報 告 主 講 人 ： 紀 兆 輝 時 間 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 點 ： 開 陽 樓 A 5 0 8 會 議 室 1 月 6 日 | 專 題 講 座 ： 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 專 題 報 告 1 1 月 2 1 日 | 專 題 講 座 ： 科 學 賦 能 新 思 維 ， 匠 心 筑 夢 促 成 長 主 講 人 ： 嵇 明 軍 時 間 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 點 ： 圖 書 館 一 樓 報 告 廳 1 1 月 2 1 日 | 專 題 講 座 ： 科 學 賦 能 新 思 維 ， 匠 心 筑 夢 促 成 長 1 1 月 1 4 日 | 專 題 講 座 ： 讓 堅 持 成 為 一 種 習 慣 — — 從 一 名 高 職 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 襲 ， 從 一 線 工 人 到 公 司 高 管 的 蛻 變 主 講 人 ： 馬 艷 東 時 間 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 點 ： 開 陽 樓 A 1 1 2 網 安 產 業(yè) 學 院 實 驗 室 1 1 月 1 4 日 | 專 題 講 座 ： 讓 堅 持 成 為 一 種 習 慣 — — 從 一 名 高 職 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 襲 ， 從 一 線 工 人 到 公 司 高 管 的 蛻 變 A c a d e m i c 學 術 海 報 更 多 學 術 講 座 主 講 人 ： 郭 磊 時 間 ： 2 0 2 5 年 1 月 8 日 1 4 : 3 0 地 點 ： 玉 衡 樓 A 5 1 8 會 議 室 學 術 講 座 1 月 6 日 | 專 題 講 座 ： 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 專 題 報 告 主 講 人 ： 紀 兆 輝 時 間 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 點 ： 開 陽 樓 A 5 0 8 會 議 室 1 月 6 日 | 專 題 講 座 ： 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 專 題 報 告 1 1 月 2 1 日 | 專 題 講 座 ： 科 學 賦 能 新 思 維 ， 匠 心 筑 夢 促 成 長 主 講 人 ： 嵇 明 軍 時 間 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 點 ： 圖 書 館 一 樓 報 告 廳 1 1 月 2 1 日 | 專 題 講 座 ： 科 學 賦 能 新 思 維 ， 匠 心 筑 夢 促 成 長 1 1 月 1 4 日 | 專 題 講 座 ： 讓 堅 持 成 為 一 種 習 慣 — — 從 一 名 高 職 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 襲 ， 從 一 線 工 人 到 公 司 高 管 的 蛻 變 主 講 人 ： 馬 艷 東 時 間 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 點 ： 開 陽 樓 A 1 1 2 網 安 產 業(yè) 學 院 實 驗 室 1 1 月 1 4 日 | 專 題 講 座 ： 讓 堅 持 成 為 一 種 習 慣 — — 從 一 名 高 職 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 襲 ， 從 一 線 工 人 到 公 司 高 管 的 蛻 變 D A T A C I T 數 說 常 工 更 多 1 5 0 0 畝 校 區(qū) 面 積 5 7 個 本 科 專 業(yè) 3 個 碩 士 點 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 職 工 6 2 0 人 博 士 數 1 5 0 0 畝 校 區(qū) 面 積 5 7 個 本 科 專 業(yè) 3 個 碩 士 點 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 職 工 6 2 0 人 博 士 數 M E D I A 關 注 媒 體 上 的 常 工 更 多 我 校 舉 行 高 質 量 發(fā) 展 大 會 暨 與 常 州 高 新 區(qū) （ 新 北 區(qū) ） 全 面 戰(zhàn) 略 合 作 簽 約 儀 式 我 校 千 余 名 學 生 志 愿 者 傾 情 助 力 2 0 2 4 常 州 新 北 半 程 馬 拉 松 運 動 激 揚 夢 想 拼 搏 鑄 就 輝 煌 我 校 第 二 十 三 屆 運 動 會 開 幕 活 力 常 工 跑 向 未 來 第 四 屆 校 園 健 身 跑 活 動 成 功 舉 辦 2 0 2 4 迎 新 晚 會 精 彩 紛 呈 滿 “ 新 ” 歡 喜 遇 見 你 ！ 歡 迎 常 州 工 學 院 2 0 2 4 級 新 同 學 ！ H I G H L I G H T S 專 題 網 站 個 人 門 戶 平 臺 辦 公 系 統 郵 件 系 統 教 務 系 統 V P N 地 址 財 務 系 統 圖 書 資 料 學 報 投 稿 行 政 值 班 一 卡 通 服 務 產 教 融 合 平 臺 作 息 時 間 迎 新 系 統 離 校 系 統 評 教 系 統 職 稱 申 報 系 統 周 邊 交 通 科 研 管 理 平 臺 常 工 校 歷 辦 公 電 話 學 校 地 址 江 蘇 省 常 州 市 新 北 區(qū) 遼 河 路 6 6 6 號 （ 2 1 3 0 3 2 ） 聯 系 我 們 電 話 ： 0 5 1 9 8 8 5 1 0 0 1 4 、 8 8 5 1 0 0 1 3 C o p y r i g h t ? 2 0 2 3 常 州 工 學 院 | 蘇 I C P 備 0 7 0 1 4 3 2 3 號 蘇 公 網 安 備 3 2 0 4 1 1 0 2 0 0 0 4 4 5 號 舊 版 回 顧 個 人 門 戶 平 臺 辦 公 系 統 郵 件 系 統 教 務 系 統 E N 首 頁 學 校 概 況 學 校 簡 介 歷 史 沿 革 學 校 領 導 學 科 專 業(yè) 校 園 文 化 院 系 部 門 教 學 機 構 綜 合 管 理 機 構 群 團 組 織 教 學 輔 助 機 構 人 才 培 養(yǎng) 教 學 管 理 教 學 評 估 研 究 生 教 育 教 學 質 量 報 告 學 生 事 務 信 息 化 建 設 與 管 理 中 心 實 驗 室 管 理 創(chuàng) 新 創(chuàng) 業(yè) 教 育 繼 續(xù) 教 育 科 學 研 究 科 研 管 理 學 科 建 設 科 研 平 臺 科 研 機 構 產 教 融 合 協 同 創(chuàng) 新 高 教 研 究 學 術 期 刊 合 作 交 流 師 資 隊 伍 教 師 名 錄 人 才 招 聘 招 生 就 業(yè) 招 生 網 就 業(yè) 網 民 航 招 飛 校 園 風 光 信 息 公 開

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