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浙江、 天童、 森林生態(tài)系統(tǒng)、 國家野外科學(xué)觀測研究站、 亞熱帶、 闊葉林、 生態(tài)系統(tǒng)、

網(wǎng)站描述詞(119個字符):
天童國家站座落于浙江省寧波市天童國家森林公園內(nèi)，位于中國常綠闊葉林分布區(qū)的最東端，屬于中國亞熱帶東部浙閩山地常綠闊葉林生態(tài)區(qū)，該地以栲樹、木荷、米櫧、云山青岡等為優(yōu)勢種的常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)，反映了中亞熱帶東部低海拔森林生態(tài)系統(tǒng)的典型特征。

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首 頁 浙 江 天 童 森 林 生 態(tài) 系 統(tǒng) 國 家 野 外 科 學(xué) 觀 測 研 究 站 首 頁 臺 站 概 況 區(qū) 域 概 況 發(fā) 展 歷 程 臺 站 風(fēng) 光 基 礎(chǔ) 設(shè) 施 人 員 隊 伍 學(xué) 術(shù) 委 員 會 研 究 人 員 固 定 人 員 兼 職 人 員 專 任 科 研 人 員 博 士 后 科 學(xué) 研 究 研 究 方 向 研 究 項 目 科 技 部 項 目 基 金 委 項 目 中 科 院 項 目 其 他 部 委 項 目 其 他 項 目 臺 站 項 目 研 究 成 果 英 文 期 刊 中 文 期 刊 出 版 物 獲 獎 情 況 研 究 平 臺 學(xué) 術(shù) 報 告 定 位 觀 測 長 期 定 位 觀 測 特 色 專 項 觀 測 人 才 培 養(yǎng) 概 況 本 科 生 實 習(xí) 本 科 生 野 外 實 習(xí) 學(xué) 生 論 文 與 研 究 野 外 實 習(xí) 相 冊 研 究 生 培 養(yǎng) 博 士 后 博 士 研 究 生 碩 士 研 究 生 科 普 教 育 示 范 服 務(wù) 生 產(chǎn) 實 踐 盤 山 示 范 項 目 東 錢 湖 評 價 示 范 中 幼 林 撫 育 項 目 開 放 共 享 數(shù) 據(jù) 共 享 樣 地 資 源 儀 器 設(shè) 備 入 站 申 請 下 載 中 心 碩 博 論 文 研 究 成 果 實 驗 室 管 理 科 研 動 態(tài) 查 看 更 多 閻 恩 榮 教 授 研 究 團 隊 在 《 P l a n t D i v e r s i t y 》 上 發(fā) 現(xiàn) 陸 橋 型 海 島 的 植 物 高 度 變 化 也 服 從 島 嶼 法 則 2 0 2 4 / 1 2 / 2 0 1 2 1 達(dá) 良 俊 與 宋 坤 研 究 團 隊 在 《 N a t u r e C i t i e s 》 上 揭 示 不 同 種 子 傳 播 方 式 的 城 市 植 物 的 響 應(yīng) 和 敏 感 性 2 0 2 4 / 1 2 / 1 2 2 1 5 閻 恩 榮 教 授 研 究 團 隊 在 《 E c o l o g y L e t t e r s 》 揭 示 白 蟻 與 樹 木 性 狀 通 過 季 節(jié) 性 互 補 促 進(jìn) 木 質(zhì) 殘 體 分 解 的 生 態(tài) 學(xué) 機 制 2 0 2 4 / 1 1 / 0 2 2 3 3 郭 文 永 青 年 研 究 員 團 隊 在 《 N a t u r e P l a n t s 》 上 揭 示 生 物 群 落 抵 御 外 來 植 物 入 侵 存 在 多 維 機 制 及 階 段 特 異 性 2 0 2 4 / 0 9 / 0 8 1 0 2 1 劉 慧 穎 教 授 研 究 團 隊 在 《 N e w P h y t o l o g i s t 》 上 揭 示 隨 時 間 推 移 氣 候 變 暖 對 植 物 物 候 的 影 響 逐 漸 減 弱 2 0 2 4 / 0 8 / 0 8 2 1 3 6 周 小 奇 教 授 研 究 團 隊 在 《 G l o b a l C h a n g e B i o l o g y 》 上 揭 示 陸 地 甲 烷 匯 對 2 0 2 0 年 大 氣 甲 烷 濃 度 的 影 響 2 0 2 4 / 0 6 / 2 8 2 7 2 8 新 聞 動 態(tài) 查 看 更 多 天 童 2 0 公 頃 常 綠 闊 葉 林 動 態(tài) 監(jiān) 測 樣 地 第 三 次 復(fù) 查 工 作 基 本 完 成 2 0 2 4 / 1 2 / 2 3 為 深 入 探 究 亞 熱 帶 常 綠 闊 葉 林 的 結(jié) 構(gòu) 、 功 能 和 動 態(tài) ， 以 及 生 物 多 樣 性 的 變 化 ， 2 0 2 4 年 9 月 2 8 日 至 1 2 月 2 1 日 ， 由 天 童 國 家 站 王 希 華 教 授 統(tǒng) 籌 ， 沈 國 春 教 授 帶 隊 ， 二 十 余 位 教 職 工 和 研 究 生 共 同 參 與 對 2 0 公 頃 動 態(tài) 監(jiān) 測 樣 地 開 展 了 第 三 次 每 木 復(fù) 查 工 作 ， 經(jīng) 過 近 兩 個 月 的 野 外 艱 苦 工 作 ， 目 前 已 順 利 完 成 。 天 童 2 0 公 頃 常 綠 闊 葉 林 動 態(tài) 監(jiān) 測 樣 地 位 于 浙 江 省 寧 波 市 天 童 國 家 森 林 公 園 的 核 心 保 護 區(qū) ， 東 西 長 5 0 0 m ( 1 2 1 4 6 . 9 5 3 ′ – 1 2 1 4 7 . 2 7 8 ′ E ) ， 南 北 寬 4 0 0 m ( 2 9 4 8 . 6 9 6 ′ – 2 9 4 8 . 9 3 8 ′ N ) ， 最 高 海 拔 6 0 3 m , 最 低 海 拔 3 0 4 m 。 樣 地 于 2 0 0 8 年 4 月 至 2 0 0 9 年 5 月 完 成 樣 地 標(biāo) 定 及 地 形 測 繪 工 作 ， 并 于 2 0 0 9 年 7 月 至 2 0 1 0 年 1 0 月 完 成 第 一 次 每 木 調(diào) 查 。 分 別 于 2 0 1 4 年 1 0 月 至 2 0 1 5 年 8 月 和 2 0 2 0 年 7 月 至 1 0 月 進(jìn) 行 了 第 一 次 和 第 二 次 復(fù) 查 ， 本 次 復(fù) 查 為 第 三 次 。 為 了 順 利 完 成 本 次 復(fù) 查 工 作 ， 天 童 站 做 了 充 分 的 動 員 和 準(zhǔn) 備 工 作 ， 通 過 規(guī) 范 樣 地 拉 線 刷 漆 、 前 期 踏 查 和 培 訓(xùn) 、 上 山 調(diào) 查 、 下 山 自 檢 及 后 期 質(zhì) 檢 核 查 等 工 作 流 程 確 保 調(diào) 查 數(shù) 據(jù) 的 準(zhǔn) 確 性 ， 調(diào) 查 內(nèi) 容 包 括 每 株 植 物 的 種 名 、 胸 徑 、 生 長 狀 態(tài) 、 坐 標(biāo) 、 編 號 以 及 生 長 環(huán) 境 等 ， 本 次 調(diào) 查 一 改 傳 統(tǒng) 紙 質(zhì) 記 錄 的 調(diào) 查 方 式 ， 通 過 手 機 的 Q f i l e d 軟 件 進(jìn) 行 記 錄 ， 不 僅 極 大 提 高 了 工 作 效 率 ， 縮 短 了 工 期 ， 也 便 于 后 期 數(shù) 據(jù) 處 理 過 程 中 的 追 溯 查 詢 ， 是 大 樣 地 復(fù) 查 工 作 的 一 次 創(chuàng) 新 和 嘗 試 。 在 本 次 復(fù) 查 過 程 中 ， 所 有 參 與 的 師 生 和 工 人 師 傅 們 并 肩 作 戰(zhàn) ， 面 對 復(fù) 雜 多 變 的 自 然 環(huán) 境 、 長 時 間 的 野 外 作 業(yè) 以 及 數(shù) 據(jù) 核 查 出 現(xiàn) 的 技 術(shù) 問 題 等 諸 多 難 題 ， 他 們 憑 借 頑 強 的 毅 力 和 專 業(yè) 的 素 養(yǎng) ， 逐 一 攻 克 。 以 實 際 行 動 展 現(xiàn) 了 團 隊 協(xié) 作 和 勇 于 探 索 的 精 神 風(fēng) 貌 。 本 次 復(fù) 查 共 測 量 了 超 過 1 7 萬 棵 樹 ， 其 中 新 增 約 1 . 1 萬 棵 ， 因 自 然 原 因 死 亡 約 1 . 9 萬 棵 ， 后 續(xù) 將 繼 續(xù) 進(jìn) 行 數(shù) 據(jù) 校 對 與 復(fù) 核 工 作 ， 確 保 數(shù) 據(jù) 的 精 準(zhǔn) 度 達(dá) 到 業(yè) 內(nèi) 頂 尖 標(biāo) 準(zhǔn) ， 為 我 國 亞 熱 帶 常 綠 闊 葉 林 生 物 多 樣 性 監(jiān) 測 和 研 究 提 供 重 要 數(shù) 據(jù) 支 撐 。 圖 文 ： 王 佳 楠 ， 江 山 以 生 態(tài) 之 筆 繪 就 綠 色 答 卷 — — 生 環(huán) 學(xué) 院 赴 天 童 和 東 錢 湖 開 展 教 職 工 黨 員 行 走 黨 課 專 題 學(xué) 習(xí) 2 0 2 4 / 1 2 / 1 8 為 深 入 學(xué) 習(xí) 黨 的 二 十 屆 三 中 全 會 精 神 和 習(xí) 近 平 總 書 記 在 全 國 教 育 大 會 上 的 重 要 講 話 精 神 ， 有 效 落 實 師 生 黨 員 基 本 培 訓(xùn) ， 進(jìn) 一 步 加 強 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 文 化 建 設(shè) ， 凝 心 聚 力 、 攜 手 共 創(chuàng) ， 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 黨 委 于 2 0 2 4 年 1 2 月 1 3 日 1 4 日 開 展 “ 以 生 態(tài) 之 筆 繪 就 綠 色 答 卷 ” 專 題 學(xué) 習(xí) 考 察 活 動 。 第 一 站 ， “ 走 天 童 實 習(xí) 路 線 ， 學(xué) 習(xí) 天 童 創(chuàng) 業(yè) 精 神 ” 。 在 天 童 生 態(tài) 站 站 長 王 希 華 老 師 講 述 了 天 童 站 的 創(chuàng) 業(yè) 歷 程 ， 3 0 多 年 來 師 生 們 如 何 通 過 一 次 次 艱 難 的 野 外 調(diào) 查 ， 摸 清 寧 波 生 物 多 樣 性 的 “ 家 底 ” ， 并 通 過 科 學(xué) 研 究 產(chǎn) 出 豐 厚 的 科 研 成 果 ， 也 培 養(yǎng) 了 一 大 批 優(yōu) 秀 人 才 。 重 走 生 態(tài) 學(xué) 老 一 輩 科 學(xué) 家 “ 吃 苦 耐 勞 、 堅 持 實 干 ” 的 奮 斗 之 路 ， 號 召 各 位 黨 員 要 傳 承 艱 苦 創(chuàng) 業(yè) 、 攻 堅 克 難 的 天 童 精 神 ， 為 生 態(tài) 文 明 建 設(shè) 做 出 更 大 貢 獻(xiàn) 。 第 二 站 ， “ 踐 行 ‘ 兩 山 ’ ” 理 念 ， 實 現(xiàn) 鄉(xiāng) 村 振 興 ” 。 次 日 ， 教 師 黨 員 們 來 到 風(fēng) 光 旖 旎 的 東 錢 湖 ， 這 里 是 浙 江 省 最 大 的 天 然 淡 水 湖 泊 ， 其 廣 袤 的 湖 面 波 光 粼 粼 ， 水 質(zhì) 清 冽 ， 環(huán) 湖 綠 道 蜿 蜒 曲 折 ， 植 被 繁 茂 ， 構(gòu) 成 了 一 幅 動 人 的 生 態(tài) 畫 卷 。 走 進(jìn) 韓 嶺 村 ， 這 座 浙 江 省 歷 史 文 化 名 村 以 其 古 樸 的 村 落 風(fēng) 貌 和 豐 富 的 民 俗 風(fēng) 情 ， 生 動 展 示 了 改 革 開 放 以 來 農(nóng) 村 建 設(shè) 的 巨 大 變 遷 。 東 錢 湖 區(qū) 域 通 過 踐 行 “ 綠 水 青 山 就 是 金 山 銀 山 ” 的 發(fā) 展 理 念 ， 不 僅 守 護 了 自 然 之 美 ， 更 實 現(xiàn) 了 經(jīng) 濟 與 生 態(tài) 的 雙 贏 ， 成 為 綠 色 發(fā) 展 、 生 態(tài) 文 明 建 設(shè) 的 生 動 實 踐 。 隨 后 ， 一 行 人 來 到 東 錢 湖 下 水 “ 濕 地 公 園 ” 黨 員 教 育 示 范 園 ， 這 里 巧 妙 地 將 自 然 風(fēng) 光 與 黨 建 歷 史 融 為 一 體 ， 每 十 步 便 是 一 處 黨 建 景 觀 ， 成 為 市 級 黨 員 教 育 示 范 基 地 的 新 標(biāo) 桿 。 示 范 園 以 “ 黨 建 + 生 態(tài) ” 為 核 心 ， 引 領(lǐng) 綠 色 發(fā) 展 新 風(fēng) 尚 ， 通 過 濕 地 廉 政 文 化 長 廊 的 建 設(shè) ， 將 宗 旨 意 識 、 擔(dān) 當(dāng) 精 神 潤 物 細(xì) 無 聲 地 融 入 每 位 黨 員 心 田 ， 讓 生 態(tài) 文 明 理 念 與 廉 潔 自 律 意 識 在 黨 員 群 體 中 生 根 發(fā) 芽 。 此 次 行 走 黨 課 讓 教 師 黨 員 們 更 堅 定 了 以 實 際 行 動 踐 行 綠 色 發(fā) 展 理 念 、 助 力 生 態(tài) 文 明 建 設(shè) 的 決 心 。 文 ： 歐 陽 澳 圖 ： 李 立 來 源 ： 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 華 東 師 范 大 學(xué) 舉 行 生 態(tài) 學(xué) 學(xué) 位 授 權(quán) 點 周 期 性 合 格 評 估 會 2 0 2 4 / 1 2 / 1 2 2 0 2 4 年 1 2 月 1 1 日 上 午 ， 為 響 應(yīng) 國 務(wù) 院 學(xué) 位 委 員 會 和 教 育 部 關(guān) 于 開 展 2 0 2 0 2 0 2 5 年 學(xué) 位 授 權(quán) 點 周 期 性 合 格 評 估 工 作 的 通 知 ， 落 實 華 東 師 范 大 學(xué) 研 究 生 院 關(guān) 于 本 次 學(xué) 位 點 評 估 的 相 關(guān) 工 作 部 署 ， 華 東 師 范 大 學(xué) 生 態(tài) 學(xué) 學(xué) 位 授 權(quán) 點 周 期 性 合 格 評 估 會 在 閔 行 校 區(qū) 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 2 6 9 會 議 室 召 開 。 評 估 會 專 家 組 組 長 由 國 務(wù) 院 學(xué) 位 委 員 會 學(xué) 科 評 議 組 成 員 、 云 南 大 學(xué) 段 昌 群 教 授 擔(dān) 任 ， 專 家 組 成 員 還 包 括 ： 國 務(wù) 院 學(xué) 位 委 員 會 學(xué) 科 評 議 組 成 員 、 蘭 州 大 學(xué) 鄧 建 明 教 授 ， 國 務(wù) 院 學(xué) 位 委 員 會 學(xué) 科 評 議 組 成 員 、 西 藏 大 學(xué) 拉 瓊 教 授 ， 上 海 交 通 大 學(xué) 安 淵 教 授 ， 復(fù) 旦 大 學(xué) 聶 明 教 授 ， 浙 江 大 學(xué) 丁 平 教 授 ， 中 國 科 學(xué) 院 大 學(xué) 薛 凱 教 授 。 此 外 ， 華 東 師 范 大 學(xué) 研 究 生 院 副 院 長 楊 福 義 和 研 究 生 院 李 文 鋒 老 師 ， 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 院 長 陳 小 勇 、 副 院 長 陳 雪 初 ， 生 態(tài) 學(xué) 學(xué) 位 點 責(zé) 任 教 授 夏 建 陽 ， 以 及 教 師 代 表 參 加 了 此 次 會 議 。 夏 建 陽 教 授 從 培 養(yǎng) 目 標(biāo) 與 標(biāo) 準(zhǔn) 、 基 本 條 件 、 人 才 培 養(yǎng) 、 服 務(wù) 貢 獻(xiàn) 等 四 個 方 面 詳 細(xì) 匯 報 了 華 東 師 范 大 學(xué) 生 態(tài) 學(xué) 學(xué) 位 點 的 整 體 情 況 。 匯 報 結(jié) 束 后 ， 評 估 專 家 組 依 次 發(fā) 言 ， 專 家 們 充 分 肯 定 了 評 估 期 內(nèi) 學(xué) 位 點 在 各 方 面 取 得 的 成 就 ， 同 時 就 課 程 體 系 構(gòu) 建 、 師 資 隊 伍 規(guī) 模 、 國 際 合 作 交 流 、 學(xué) 科 特 色 和 優(yōu) 勢 、 制 度 建 設(shè) 、 未 來 發(fā) 展 等 方 面 與 學(xué) 位 點 進(jìn) 行 了 充 分 討 論 和 交 流 ， 同 時 提 出 了 寶 貴 建 議 ， 學(xué) 位 點 對 專 家 建 議 進(jìn) 行 了 一 一 回 應(yīng) 。 專 家 組 聽 取 匯 報 后 ， 查 閱 了 自 評 報 告 、 培 養(yǎng) 方 案 、 年 度 報 告 以 及 相 關(guān) 資 料 ， 并 與 教 師 代 表 、 研 究 生 代 表 進(jìn) 行 座 談 交 流 。 專 家 組 經(jīng) 質(zhì) 詢 、 討 論 ， 認(rèn) 為 華 東 師 范 大 學(xué) 生 態(tài) 學(xué) 培 養(yǎng) 目 標(biāo) 定 位 高 ， 培 養(yǎng) 方 案 合 理 ， 管 理 制 度 完 善 ， 學(xué) 術(shù) 氛 圍 濃 厚 ， 學(xué) 術(shù) 訓(xùn) 練 嚴(yán) 格 ， 獎 助 體 系 完 善 ， 人 才 培 養(yǎng) 成 效 顯 著 ， 用 人 單 位 對 畢 業(yè) 生 質(zhì) 量 反 饋 好 。 專 家 組 一 致 同 意 通 過 生 態(tài) 學(xué) 學(xué) 位 授 權(quán) 點 的 合 格 評 估 。 陳 小 勇 院 長 代 表 學(xué) 位 點 感 謝 各 位 專 家 為 學(xué) 位 點 建 設(shè) 提 供 了 寶 貴 建 議 ， 學(xué) 位 點 將 充 分 吸 收 專 家 的 意 見 ， 深 入 做 好 學(xué) 位 授 權(quán) 點 建 設(shè) 工 作 ， 以 合 格 評 估 為 契 機 ， 不 斷 提 高 學(xué) 位 授 權(quán) 點 建 設(shè) 水 平 ， 全 力 推 進(jìn) 研 究 生 培 養(yǎng) 質(zhì) 量 持 續(xù) 提 升 。 來 源 ： 華 東 師 范 大 學(xué) 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 學(xué) 術(shù) 報 告 通 知 公 告 查 看 更 多 2 0 2 4 年 1 2 月 3 0 日 楊 奔 ： 土 壤 微 生 物 與 外 來 植 物 的 復(fù) 雜 互 作 ： 基 于 微 生 物 擴 增 子 與 代 謝 組 學(xué) 的 多 尺 度 解 析 時 間 ： 1 2 月 3 0 日 2 : 0 0 ? P M 地 址 ： 資 環(huán) 樓 3 5 4 室 主 持 人 ： 黎 紹 鵬 ? 教 授 2 0 2 4 年 1 2 月 2 6 日 馮 玉 龍 教 授 ： 化 感 作 用 與 外 來 植 物 入 侵 時 間 ： 1 2 月 2 6 日 9 : 3 0 A M ? 地 址 ： 資 環(huán) 樓 4 3 5 室 主 持 人 ： 黎 紹 鵬 ? 教 授 第 七 十 七 期 光 華 論 壇 （ 生 態(tài) 專 場 ） 2 0 1 6 / 0 3 / 3 0 天 童 國 家 站 進(jìn) 站 申 請 流 程 2 0 2 4 / 1 2 / 3 1 華 東 師 范 大 學(xué) 生 態(tài) 與 環(huán) 境 科 學(xué) 學(xué) 院 天 童 國 家 站 2 0 2 5 年 招 聘 專 任 助 理 研 究 員 啟 事 2 0 2 4 / 1 1 / 2 5 天 童 野 外 觀 測 中 心 — — 正 置 熒 光 顯 微 鏡 操 作 使 用 培 訓(xùn) 2 0 2 4 / 1 0 / 3 1 天 童 野 外 觀 測 中 心 — — 便 攜 式 大 氣 C O 2 / C H 4 氣 體 分 析 儀 操 作 使 用 培 訓(xùn) 2 0 2 4 / 0 9 / 2 4 天 童 野 外 觀 測 中 心 — — 全 自 動 間 斷 化 學(xué) 分 析 儀 操 作 使 用 培 訓(xùn) 2 0 2 4 / 0 9 / 0 2 天 童 野 外 觀 測 中 心 — — 天 童 野 外 觀 測 中 心 共 享 服 務(wù) 宣 講 數(shù) 據(jù) 共 享 數(shù) 據(jù) 共 享 申 請 樣 地 資 源 儀 器 設(shè) 備 儀 器 設(shè) 備 預(yù) 約 入 站 申 請 參 觀 來 訪 預(yù) 約 版 權(quán) 所 有 ： 華 東 師 范 大 學(xué) 浙 江 天 童 森 林 生 態(tài) 系 統(tǒng) 國 家 野 外 科 學(xué) 觀 測 研 究 站 通 訊 地 址 ： 上 海 市 閔 行 區(qū) 東 川 路 5 0 0 號 2 0 0 2 4 1 電 話 / 傳 真 ： 0 2 1 5 4 3 4 1 1 2 6 臺 站 地 址 ： 浙 江 省 寧 波 市 鄞 州 區(qū) 天 童 國 家 森 林 公 園 3 1 5 1 1 4 「 友 情 鏈 接 」 中 國 森 林 生 物 多 樣 性 監(jiān) 測 網(wǎng) 絡(luò) 華 東 師 范 大 學(xué) 國 家 生 態(tài) 系 統(tǒng) 觀 測 研 究 網(wǎng) 絡(luò) 中 國 科 技 資 源 共 享 網(wǎng) 中 國 數(shù) 字 植 物 標(biāo) 本 館

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