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鯨智學程、 兒童思考力素養中心、 兒童思考力素養、 少兒思考力培訓、 兒童思考能力培訓、

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鯨智學程課程源于1995年，匯聚百余位學前教育專家，歷經20余年專業研發了圍繞18個智力因子的科學嚴謹的思考力課程，讓幼兒在游戲中、自主操作與探究中學習與發展。鯨智學程致力于為中國千萬孩子家庭提供優質教育內容及服務，培養孩子擁有持續的自我學習與改變的核心素養能力，讓孩子擁有多元思考力，快樂有效學。

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鯨 智 學 程 官 網 _ 兒 童 思 考 力 素 養 中 心 兒 童 思 維 教 育 課 程 系 統 教 學 平 臺 資 源 平 臺 首 頁 關 于 鯨 智 品 牌 介 紹 學 術 歷 程 中 心 環 境 精 彩 視 頻 課 程 授 權 學 術 系 統 理 論 基 礎 學 習 系 統 教 學 目 標 教 學 模 式 測 評 體 系 學 術 榮 譽 課 程 體 系 思 考 力 課 程 表 達 力 課 程 探 索 力 課 程 教 研 團 隊 成 長 見 證 學 員 成 長 優 秀 鯨 智 人 鯨 智 創 業 人 創 始 人 初 心 創 業 人 故 事 創 業 人 支 持 創 業 人 榮 耀 最 新 動 態 創 始 人 欄 鯨 智 家 園 新 聞 報 道 育 兒 干 貨 申 請 合 作 預 約 試 聽 品 牌 介 紹 B r a n d I n t r o d u c t i o n 源 于 1 9 9 5 年 ， 專 業 從 事 2 1 0 歲 兒 童 思 維 教 育 ， 致 力 于 為 兒 童 的 學 習 能 力 做 完 整 準 備 。 圍 繞 1 8 個 智 力 因 子 研 發 科 學 思 考 力 課 程 ， 讓 兒 童 在 游 戲 與 探 究 中 擁 有 愛 學 習 ， 輕 松 學 ， 快 樂 學 的 能 力 。 ? 查 看 更 多 專 業 讓 我 們 與 眾 不 同 2 6 年 專 注 思 考 ， 潛 心 科 研 歷 史 2 6 年 專 注 兒 童 思 考 力 教 育 研 發 學 術 1 9 9 5 年 成 立 兒 童 思 考 力 教 育 研 究 所 理 論 吉 爾 福 特 智 力 結 構 理 論 始 創 I F S 智 因 子 學 習 系 統 教 學 平 臺 獲 專 利 第 1 0 6 8 1 3 4 號 專 利 課 程 獲 多 項 專 利 及 獎 項 Z L 2 0 1 2 2 0 7 4 6 5 8 1 . X 實 用 新 型 研 發 百 人 研 發 團 隊 多 年 學 前 教 育 經 驗 師 資 教 師 標 準 獲 十 二 五 課 題 研 究 一 等 獎 口 碑 在 家 長 學 生 中 獲 得 高 度 贊 揚 與 肯 定 我 們 的 課 程 全 面 建 構 孩 子 思 考 力 多 元 思 考 力 特 色 讓 孩 子 學 的 好 ， 學 的 快 ， 學 的 更 有 效 率 智 力 結 構 理 論 基 礎 智 力 結 構 理 論 基 礎 以 “ 智 力 結 構 理 論 “ 為 理 論 基 礎 ， 確 立 了 與 2 1 0 歲 幼 兒 未 來 思 考 能 力 發 展 緊 密 相 關 的 1 8 個 智 因 子 。 5 大 學 階 1 4 個 級 別 系 統 遞 進 5 大 學 階 1 4 個 級 別 系 統 遞 進 根 據 2 1 0 歲 幼 兒 的 年 齡 特 點 及 所 需 的 思 考 力 ， 課 程 遞 進 式 設 置 5 大 階 段 、 1 4 個 級 別 ， 圍 繞 1 8 個 智 因 子 構 建 完 整 課 程 體 系 。 動 畫 教 學 學 習 課 件 動 畫 教 學 學 習 課 件 動 畫 教 學 課 件 、 游 戲 情 景 設 置 ， 激 發 孩 子 的 學 習 興 趣 ， 在 互 動 式 學 習 探 索 中 高 效 實 現 學 習 效 果 。 1 0 0 0 余 種 教 學 材 料 1 0 0 0 余 種 教 學 材 料 教 學 材 料 豐 富 有 趣 ， 游 戲 形 式 激 發 孩 子 的 主 動 探 索 ， 讓 孩 子 在 自 主 操 作 中 形 成 想 學 、 愛 學 、 會 學 的 學 習 習 慣 ， 獨 立 完 成 學 習 任 務 。 專 業 電 子 教 學 平 臺 專 業 電 子 教 學 平 臺 專 業 教 學 平 臺 系 統 ， 標 準 化 電 子 版 教 案 中 國 心 理 學 會 鑒 定 的 測 評 體 系 中 國 心 理 學 會 鑒 定 的 測 評 體 系 測 評 分 為 學 習 前 測 ， 提 供 分 班 依 據 ； 學 習 后 測 ， 追 蹤 學 習 成 效 。 內 容 包 括 思 維 能 力 、 個 性 社 會 性 發 展 、 手 眼 協 調 測 評 。 教 研 團 隊 熱 愛 專 注 堅 守 劉 卿 首 都 醫 科 大 學 心 理 學 碩 士 從 事 思 考 力 研 究 1 9 年 陳 麗 梅 北 京 師 范 大 學 學 前 教 育 碩 士 從 事 思 考 力 研 究 2 0 年 尤 峰 北 京 師 范 大 學 學 前 教 育 碩 士 從 事 思 考 力 研 究 1 9 年 趙 霞 北 京 教 育 學 院 學 前 教 育 本 科 從 事 思 考 力 研 究 1 5 年 范 春 梅 首 都 師 范 大 學 本 科 學 前 教 育 從 事 思 考 力 研 究 1 1 年 侯 素 哲 河 北 師 范 大 學 學 前 教 育 本 科 從 事 思 考 力 研 究 1 1 年 鄧 亞 男 北 京 師 范 大 學 學 前 教 育 碩 士 從 事 思 考 力 研 究 1 0 年 閆 中 琳 天 津 師 范 大 學 心 理 學 碩 士 從 事 思 考 力 研 究 6 年 家 長 感 言 這 位 媽 媽 推 薦 了 1 5 位 學 員 就 讀 鯨 智 學 程 我 們 特 別 邀 請 馬 智 軒 的 媽 媽 和 我 們 分 享 了 她 的 育 兒 觀 念 和 經 驗 ， 談 談 牛 牛 （ 馬 智 軒 小 名 ） 在 鯨 智 學 程 學 習 思 維 能 力 課 程 的 感 受 和 變 化 。 這 位 學 霸 級 爸 爸 說 ， 好 的 教 育 是 “ 以 人 為 本 ” 叮 當 爸 爸 兼 備 理 性 和 感 性 ， 他 有 深 刻 的 教 育 觀 ， 又 對 人 生 的 感 悟 別 有 見 解 。 他 對 孩 子 的 教 育 非 常 重 視 ， 但 是 他 以 孩 子 為 重 心 ， 認 為 所 有 的 教 育 都 是 對 “ 人 ” 的 教 育 ， 不 僅 孩 子 的 智 商 和 能 力 是 培 養 的 目 標 ， 更 重 要 的 是 孩 子 要 感 到 幸 福 快 樂 。 這 位 爸 爸 每 周 帶 兩 位 寶 貝 女 兒 乘 坐 高 鐵 從 南 昌 前 往 上 饒 學 習 思 維 課 程 我 覺 得 鯨 智 學 程 的 思 維 課 程 是 非 常 專 業 的 、 有 體 系 、 且 創 新 的 ， 所 以 我 為 兩 位 寶 貝 女 兒 選 擇 了 鯨 智 學 程 。 兩 姐 妹 很 快 就 愛 上 了 思 維 游 戲 ， 經 常 在 下 課 后 圍 繞 著 老 師 ， 充 滿 期 待 地 問 老 師 是 不 是 還 可 以 繼 續 上 課 。 連 續 4 年 每 周 從 河 北 往 返 北 京 帶 孩 子 讀 鯨 智 學 程 的 媽 媽 當 我 最 初 考 慮 給 雷 雷 尋 找 思 維 訓 練 的 時 候 ， 我 不 知 所 措 ， 對 思 維 能 力 的 理 解 很 簡 單 ； 在 鯨 智 學 程 學 習 的 四 年 時 間 里 ， 我 每 周 帶 孩 子 上 課 ， 和 老 師 交 流 ， 深 深 的 領 悟 到 思 維 能 力 是 孩 子 所 有 能 力 發 展 的 重 要 基 石 和 導 火 索 以 及 軌 道 ， 終 生 陪 伴 我 們 每 個 人 。 家 長 見 證 | 選 擇 鯨 智 學 程 ， 讓 成 長 贏 在 起 跑 線 從 天 天 喊 家 長 幫 忙 解 決 問 題 的 孩 子 ， 到 “ 生 活 小 能 手 ” ， 開 心 小 朋 友 的 媽 媽 說 “ 這 樣 的 教 育 才 能 真 正 讓 孩 子 贏 在 起 跑 線 ” ！ 快 來 鯨 智 學 程 ， 給 孩 子 不 一 樣 的 童 年 家 長 見 證 | 在 鯨 智 學 程 ， 為 未 來 學 習 增 加 一 份 籌 碼 “ 入 學 前 我 所 擔 心 的 問 題 并 沒 有 出 現 ， 相 反 的 ， 我 發 現 然 然 的 創 造 力 、 語 言 表 達 能 力 、 邏 輯 思 考 力 都 在 加 速 成 長 ” 為 什 么 鯨 智 學 程 讓 家 長 們 減 少 了 焦 慮 ？ 為 何 我 們 的 課 程 能 如 此 有 效 ？ 今 天 ， 然 然 媽 媽 的 分 享 給 你 答 案 家 長 見 證 | 這 才 是 我 期 待 已 久 的 “ 夢 中 情 課 ” 從 “ 我 不 知 道 ” ， 到 積 極 思 考 ， 自 信 表 達 ， 這 位 媽 媽 直 呼 “ 鯨 智 學 程 是 我 期 待 已 久 的 夢 中 情 課 ” 。 一 起 看 看 1 2 9 太 原 中 心 七 七 小 朋 友 這 一 年 的 成 長 蛻 變 吧 ！ 家 長 見 證 | 帶 著 愛 的 溫 暖 ， 在 智 慧 的 海 洋 里 遨 游 “ 每 當 看 到 孩 子 和 老 師 相 擁 的 場 景 ， 我 的 內 心 都 非 常 感 動 ” ！ 為 什 么 孩 子 們 都 如 此 喜 歡 鯨 智 學 程 ， 米 粒 媽 媽 的 分 享 給 你 答 案 ！ 1 5 8 銀 川 悅 海 中 心 米 粒 小 朋 友 的 成 長 故 事 。 家 長 見 證 | 鯨 智 學 程 ， 伴 隨 孩 子 成 長 的 益 友 “ 她 喜 歡 主 動 拿 出 拼 圖 來 拼 ， 會 將 每 一 個 拼 圖 小 方 塊 按 照 它 的 形 狀 方 向 分 類 ” 。 在 鯨 智 學 程 的 兩 年 ， 滿 滿 小 朋 友 不 僅 更 愛 思 考 ， 專 注 力 也 得 到 了 提 升 。 1 2 9 太 原 中 心 滿 滿 小 朋 友 的 成 長 故 事 。 家 長 見 證 | 在 孩 子 成 長 關 鍵 期 ， 遇 見 鯨 智 學 程 “ 孩 子 下 課 后 都 舍 不 得 離 開 ， 每 次 都 是 最 后 一 個 離 開 的 ” 。 4 年 以 來 ， 希 寶 一 直 認 為 “ 思 考 是 個 特 別 好 玩 的 事 ” 。 1 1 3 上 饒 中 心 希 寶 小 朋 友 的 成 長 故 事 。 寓 教 于 樂 中 主 動 探 索 ， 潛 移 默 化 中 學 會 思 考 “ 這 一 年 里 ， 果 凍 的 思 維 更 加 靈 活 ， 理 解 力 和 專 注 力 都 越 來 越 好 ” 。 是 什 么 原 因 讓 家 長 每 周 驅 車 4 0 公 里 來 到 鯨 智 學 程 ？ 一 起 看 看 1 2 9 太 原 中 心 果 凍 小 朋 友 的 成 長 故 事 。 G C 營 北 京 區 5 歲 組 第 一 名 ， 在 鯨 智 學 程 的 蛻 變 “ 只 要 碰 到 不 明 白 的 題 ， 孩 子 也 是 第 一 時 間 用 Y o y o 老 師 教 他 的 方 法 去 思 考 ” 。 專 業 的 老 師 、 系 統 的 課 程 ， 成 就 優 秀 思 考 者 ， 1 0 2 北 京 翠 微 中 心 堯 堯 小 朋 友 在 鯨 智 學 程 的 蛻 變 。 孩 子 最 喜 歡 的 老 師 ， 就 在 鯨 智 學 程 ！ “ 當 艾 米 老 師 說 起 鯨 智 的 課 程 時 ， 她 是 興 奮 的 ， 自 信 且 專 業 。 ” 用 專 業 與 溫 度 ， 成 為 孩 子 們 的 領 航 鯨 ！ 1 5 0 臨 沂 平 邑 中 心 嘟 嘟 小 朋 友 與 鯨 智 老 師 的 成 長 故 事 。 在 “ 粉 絲 家 長 ” 的 推 薦 下 ， 我 選 擇 了 鯨 智 學 程 “ 每 次 回 家 后 他 會 翻 出 之 前 學 的 課 包 來 找 我 一 起 玩 ” 。 1 2 9 山 西 太 原 中 心 的 勵 豪 小 朋 友 的 成 長 故 事 。 遇 見 鯨 智 ， 揚 帆 遠 航 — — 教 師 母 親 為 雙 胞 胎 女 兒 的 選 擇 “ 一 句 ‘ 曉 帆 老 師 在 等 我 們 ’ 就 足 以 讓 兩 個 小 朋 友 高 高 興 興 地 奔 向 學 校 ” 。 1 1 3 江 西 上 饒 中 心 雙 胞 胎 姐 妹 — — 圓 子 和 丸 子 的 成 長 故 事 。 從 2 歲 到 小 學 ， 與 鯨 智 學 程 的 不 解 之 緣 “ 上 了 鯨 智 學 程 后 ， 3 歲 的 大 豪 開 始 學 著 老 師 的 樣 子 ， 給 父 母 講 課 ” 。 1 0 2 北 京 翠 微 中 心 大 豪 小 朋 友 ， 與 我 們 分 享 三 年 來 在 鯨 智 學 程 的 成 長 。 小 豆 芽 在 鯨 智 學 程 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 很 高 興 邀 請 1 0 5 上 海 寶 地 校 鯨 智 寶 貝 小 豆 芽 的 媽 媽 ， 和 我 們 一 起 分 享 小 豆 芽 在 鯨 智 學 程 的 成 長 與 快 樂 。 鯨 智 學 程 ， 讓 孩 子 在 游 戲 中 成 長 ， 讓 學 習 充 滿 樂 趣 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 3 5 云 南 昆 明 校 鯨 智 寶 貝 清 羽 和 若 羽 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 她 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 的 進 步 ！ 當 學 校 的 理 念 與 我 不 謀 而 合 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 2 9 山 西 太 原 校 鯨 智 寶 貝 果 果 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 孩 子 在 鯨 智 學 程 的 快 樂 成 長 ！ 學 會 獨 立 思 考 ， 方 敢 迎 難 而 上 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 2 9 山 西 太 原 校 鯨 智 寶 貝 楊 楊 的 媽 媽 ， 聽 她 講 述 專 業 的 思 維 課 程 對 孩 子 的 幫 助 。 鯨 智 學 程 ， 孩 子 成 長 的 引 路 人 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 2 8 寧 夏 銀 川 校 鯨 智 寶 貝 悅 悅 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 她 對 思 維 課 程 的 理 解 。 當 “ 喜 歡 ” 成 為 學 習 的 驅 動 力 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 與 我 們 分 享 的 家 長 是 1 2 8 寧 夏 銀 川 校 鯨 智 寶 貝 小 酒 窩 的 爸 爸 。 讓 我 們 一 起 看 看 在 寶 爸 眼 中 ， 孩 子 有 哪 些 變 化 。 一 個 幼 升 小 ， 一 個 剛 入 幼 兒 園 ， 二 寶 媽 如 何 為 娃 做 對 選 擇 很 多 家 長 都 非 常 重 視 孩 子 的 教 育 , 但 在 給 孩 子 選 擇 教 育 時 又 會 感 到 迷 茫 。 什 么 樣 的 教 育 是 正 確 的 ？ 哪 些 課 程 是 適 合 孩 子 的 ？ 唯 有 教 育 不 能 試 錯 ， 家 長 們 需 要 不 斷 在 學 習 中 尋 找 。 思 維 課 程 讓 孩 子 贏 在 起 點 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 8 江 蘇 南 京 校 鯨 智 寶 貝 西 西 的 媽 媽 ， 看 鯨 智 學 程 如 何 幫 助 西 西 跑 贏 幼 升 小 的 賽 道 。 好 課 程 、 好 老 師 ， 成 為 孩 子 童 年 的 好 伙 伴 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 7 威 海 文 登 校 鯨 智 寶 貝 淘 淘 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 她 的 育 兒 理 念 。 發 現 孩 子 獨 特 個 性 ， 助 她 成 為 最 好 的 自 己 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 7 威 海 文 登 校 鯨 智 寶 貝 鈺 涵 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 鯨 智 學 程 帶 給 她 們 的 成 長 ！ “ 高 質 量 陪 伴 ” 是 鯨 智 學 程 給 我 的 最 大 收 獲 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 5 貴 州 貴 陽 校 鯨 智 寶 貝 — — 馨 方 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 她 與 孩 子 的 美 好 親 子 時 光 。 “ 文 科 生 ” 媽 媽 的 選 擇 — — 思 維 發 展 是 重 中 之 重 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 2 江 蘇 鹽 城 校 鯨 智 寶 貝 — — 豬 豬 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 她 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 的 思 維 成 長 ！ 家 長 見 證 | 我 與 孩 子 共 同 成 長 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 藍 小 鯨 邀 請 1 1 2 江 蘇 鹽 城 校 鯨 智 寶 貝 陽 陽 的 媽 媽 ， 與 我 們 分 享 陽 陽 的 改 變 、 她 的 收 獲 。 學 習 原 來 也 可 以 很 快 樂 家 長 見 證 “ 我 的 孩 子 在 鯨 智 學 程 ” ， 藍 小 鯨 陪 伴 每 一 位 鯨 智 寶 貝 思 維 突 破 ， 快 樂 成 長 。 今 天 很 高 興 邀 請 1 1 1 山 東 威 海 校 鯨 智 寶 貝 S a n d y 的 媽 媽 ， 和 我 們 一 起 分 享 S a n d y 在 鯨 智 學 程 的 快 樂 成 長 。 研 究 型 爸 媽 是 這 樣 為 孩 子 選 教 育 的 ， 太 厲 害 了 作 為 擅 長 項 目 分 析 的 他 ， 面 對 他 兩 個 寶 貝 女 兒 的 教 育 ， 他 是 如 何 想 ？ 如 何 選 擇 的 呢 ？ 一 起 來 聽 他 分 享 。 我 非 常 重 視 孩 子 的 思 維 發 展 ， 最 后 選 擇 了 這 門 課 程 我 詳 細 了 解 了 課 程 體 系 的 介 紹 ， 發 現 它 對 于 小 朋 友 的 思 維 能 力 的 教 學 方 法 考 慮 的 比 較 系 統 。 不 是 提 前 教 超 超 齡 的 學 習 內 容 ， 作 為 教 育 工 作 者 我 不 認 可 提 前 學 。 我 比 較 注 重 孩 子 的 思 維 發 展 ， 讀 下 來 之 后 我 發 現 孩 子 慢 慢 養 成 了 愛 學 、 主 動 學 的 學 習 習 慣 。 3 歲 就 幫 他 選 了 這 門 課 ， 堅 定 了 我 對 思 維 能 力 的 重 視 我 蠻 注 重 孩 子 思 維 培 養 的 。 我 認 為 ， 如 果 說 科 學 是 第 一 生 產 力 ， 那 么 思 維 一 定 是 孩 子 的 第 一 創 造 力 。 我 覺 得 每 個 人 都 有 一 個 外 在 的 驅 動 力 跟 內 在 的 驅 動 力 ， 能 夠 帶 動 內 在 驅 動 力 的 就 是 他 的 思 維 。 思 維 基 礎 好 的 孩 子 才 能 有 自 己 獨 立 解 決 問 題 的 能 力 ， 思 維 方 式 的 不 同 決 定 人 生 的 方 向 也 是 不 同 的 。 而 真 正 的 思 維 學 習 課 程 是 需 要 專 業 體 系 的 ， 不 是 提 前 學 。 我 沒 給 他 外 面 報 學 科 ， 孩 子 學 好 思 維 能 力 才 最 重 要 S O I 課 程 對 于 孩 子 的 思 維 構 架 培 養 非 常 明 確 和 完 整 ， 并 且 會 往 框 架 里 進 行 內 容 填 充 ， 孩 子 學 起 來 就 像 海 綿 吸 收 一 樣 的 快 。 我 覺 得 思 維 課 程 對 于 他 以 后 形 成 怎 樣 的 思 維 能 力 非 常 重 要 ， 他 也 可 以 找 到 自 己 最 喜 歡 ， 最 有 自 信 ， 能 夠 在 未 來 從 事 的 事 情 。 焦 點 新 聞 T h e N e w s 早 做 規 劃 和 準 備 ！ 新 高 考 更 注 重 思 維 訓 練 和 學 習 深 度 2 0 2 4 0 8 2 6 全 國 培 訓 | 第 七 十 三 期 新 師 指 導 師 培 訓 圓 滿 完 成 2 0 2 4 0 8 2 6 2 0 2 4 秋 季 教 材 大 改 革 ！ 把 握 教 改 方 向 ， 家 長 該 如 何 應 對 ？ 2 0 2 4 0 8 2 6 全 國 教 研 | 7 月 空 中 課 堂 ， 全 國 教 研 學 術 指 導 圓 滿 舉 行 2 0 2 4 0 8 2 6 品 牌 介 紹 最 新 動 態 預 約 試 聽 申 請 合 作 兒 童 思 考 力 素 養 中 心 創 業 合 作 創 業 合 伙 人 招 募 熱 線 1 5 0 2 1 7 9 0 6 1 7 創 業 合 伙 人 招 募 微 信 號 1 5 0 2 1 7 9 0 6 1 7 人 才 招 聘 聯 系 郵 箱 ： H R @ g e n i t o u r . c n 商 務 合 作 聯 系 郵 箱 ： B D @ g e n i t o u r . c n 微 信 公 眾 號 創 業 合 伙 人 招 募 微 信 號 滬 I C P 備 1 9 0 2 2 2 1 0 號 1 　 滬 公 網 安 備 3 4 0 1 1 1 0 2 7 0 0 1 4 6 　 C O P Y R I G H T ( ? ) 2 0 1 9 上 海 定 慧 教 育 科 技 有 限 公 司 . 版 權 所 有 預 約 試 聽 申 請 合 作 在 線 咨 詢 1 5 0 2 1 7 9 0 6 1 7 掃 一 掃 掃 一 掃 關 注 我 們 全 國 服 務 熱 線 1 5 0 2 1 7 9 0 6 1 7 返 回 頂 部

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